Rizo Suárez, L., Centurión Hurtado, G. y Betancourt Torres, J.V. 2026. Estrategia pedagógica basada en ciencia y tecnología para prevenir trastornos afectivo-conductuales en Primaria: Pedagogical strategy based on science and technology to prevent affective-behavioral disorders in Primary Education. Horizonte Pedagógico. 15, (abr. 2026).