Blanco Sosa, L. L. ., Ayala Rodríguez, D. I. M. ., & Díaz Lazo, D. R. Y. . (2021). La dimensión cognoscitiva del texto modelo en las clases de expresión escrita en lenguas extranjeras: una mirada desde la filosofía marxista – leninista: The cognitive dimension of the model text in foreign language writing classes: a view from Marxist-Leninist philosophy. Horizonte Pedagógico, 10(4), 12–19. Recuperado a partir de //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/213