Centurión Hurtado, G., & González Martínez , M. de la C. . (2024). La integración escolar de los educandos con trastornos de la conducta en la escuela primaria cubana : The school integration of students with behavioral disorders in the Cuban Primary School . Horizonte Pedagógico, 13. Recuperado a partir de //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/342