Pérez Martínez , M. ., Ramos Guardarrama, J. ., & Brizuela Bringuez, L. R. . (2026). Theory-practice integration: didactic design for teaching energy efficiency: Integración teoría-práctica: diseño didáctico para la enseñanza de la eficiencia energética. Horizonte Pedagógico, 15. Recuperado a partir de //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/608