SHUMAN PADRON, M. S. M. .; RAMÍREZ GONZÁLEZ, L. J. A. . Filosofía martiana de la Educación: un modelo de actuación para la superación docente: Martiana Philosphy of the the educations a model of action for the education superacion. Horizonte Pedagógico, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 40–47, 2021. Disponível em: //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/216. Acesso em: 21 nov. 2024.