PÉREZ PUENTES , L. A. .; SALAZAR SOLER , A. de la C. . Preparación del maestro primario en la inclusión educativa de alumnos con trastornos del neurodesarrollo: The teacher preparation for the educational inclusion of students with neurodevelopmental disorders. Horizonte Pedagógico, [S. l.], v. 12, n. 3, 2023. Disponível em: //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/331. Acesso em: 8 jul. 2024.