IGLESIAS MARRERO, J.; ARMAS VELASCO, C. B. Diseño didáctico de prompts para evaluar el aprendizaje: integración de inteligencia artificial en formación pregrado: Didactic design of prompts to assess learning: Integration of artificial intelligence in undergraduate training. Horizonte Pedagógico, [S. l.], v. 14, 2025. Disponível em: //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/463. Acesso em: 20 jun. 2025.