Iglesias Marrero, Joel, y Camilo Boris Armas Velasco. 2025. «Diseño didáctico De Prompts Para Evaluar El Aprendizaje: Integración De Inteligencia Artificial En formación Pregrado: Didactic Design of Prompts to Assess Learning: Integration of Artificial Intelligence in Undergraduate Training». Horizonte Pedagógico 14 (junio). //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/463.