Sáez Salazar, M. . (2019) «Talleres para la orientación familiar como alternativa motivacional de escolares con déficit en el aprendizaje: Workshops for family orientation as a motivational alternative for schoolchildren with learning deficits», Horizonte Pedagógico, 8(3), pp. 83–91. Disponible en: //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/121 (Accedido: 19 septiembre 2024).