L. Rizo Suárez, G. Centurión Hurtado, y J. V. . Betancourt Torres, «Estrategia pedagógica basada en ciencia y tecnología para prevenir trastornos afectivo-conductuales en Primaria: Pedagogical strategy based on science and technology to prevent affective-behavioral disorders in Primary Education», HoP, vol. 15, abr. 2026.