Punina Poma, K. A. . ., A. R. . Viscarra Gavilanez, y V. P. . Dora Marlene. «Competencias Socioemocionales Docentes Como Eje Para La inclusión Emocional Del Estudiantado En El Bachillerato Ecuatoriano: Teachers’ Socio-Emotional Skills As a Key to the Emotional Inclusion of Students in Ecuadorian High Schools». Horizonte Pedagógico, vol. 14, diciembre de 2025, //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/539.