Samón Soto, R. ., M. . Diodene Adame, y D. G. . Márquez Fabré. «Modelación De gestión Formativa De La educación energética. Un Enfoque axiológico, En La Educación Preuniversitaria: Modeling of Formative Management in Energy Education: An Axiological Approach in Pre-University Education». Horizonte Pedagógico, vol. 14, octubre de 2025, //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/556.