Carnero Sánchez, M. . «Comprensión, Estudio E intervención Formativa En La situación Social Del Desarrollo De Estudiantes De educación técnica Y Profesional: Comprehension, Study and Formative Intervention in the Social Situation of the Development of Students of Technical and Professional Education». Horizonte Pedagógico, vol. 7, n.º 2, junio de 2018, pp. 97-106, //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/67.