Mendoza Zúñiga, Marcel, Isora Enríquez O’Farril, y Lázaro Armando López Pavón. «Instrument to Measure teachers’ Attitudes towards the Teaching of English to Pupils With Learning Difficulties: Instrumento Para Medir Actitudes Profesorales Hacia La enseñanza Del inglés a Educandos Con Dificultades En El Aprendizaje». Horizonte Pedagógico 11, no. 3 (septiembre 19, 2022): 12–21. Accedido noviembre 23, 2024. //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/251.