Blanco Sosa LL, Ayala Rodríguez DIM, Díaz Lazo DRY. La dimensión cognoscitiva del texto modelo en las clases de expresión escrita en lenguas extranjeras: una mirada desde la filosofía marxista – leninista: The cognitive dimension of the model text in foreign language writing classes: a view from Marxist-Leninist philosophy. HoP [Internet]. 20 de diciembre de 2021 [citado 5 de octubre de 2024];10(4):12-9. Disponible en: //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/213