Trabajo de la cátedra martiana en la educación técnica y profesional

Work of the Marti Chair in technical and professional education

Autores/as

  • Bárbara Ramona Martínez González Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”
  • Fidel Llerena Hernández Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”
  • Abdiel Llerena Martínez Instituto Superior del MININT

Palabras clave:

Estrategia Pedagógica, Catedra Martiana, Educación Técnica, Profesional

Resumen

El trabajo de las Cátedras Martianas, constituye una dirección Ideopolítica de primer orden en las transformaciones educacionales que se realizan en el subsistema de la Educación Técnica y Profesional, en las que el estudio de la obra y pensamiento de José Martí, es una necesidad y una alta aspiración. Es por ello, que el presente trabajo propone una estrategia pedagógica para potenciar el trabajo de las Cátedras Martianas en los institutos politécnicos de La Habana, que logre el accionar sistemático y cooperado de estas en el asesoramiento a los agentes y agencias educativas en función de contribuir al estudio, promoción y difusión de la obra y pensamiento de José Martí como parte de la implementación del Programa Martiano en la Educación Técnica y Profesional.

Abstract:

The work of the Martianas chairs, constitutes a Ideopolítica direction of first order in the educational transformations that are carried out in the subsystem of the technical and professional education, in which the study of the work and thought of José Martí, is a Need and a high aspiration. This is why the present work proposes a pedagogical strategy to promote the work of the Martianas chairs in the polytechnic Institutes of Havana, that achieve the systematic and cooperated action of these in the advising to the agents and agencies Education in terms of contributing to the study, promotion and dissemination of José Martí 's work and thought as part of the implementation of the Martí program in technical and professional education.

Keywords: Pedagogical strategy, Marti Cathedra, Technical and professional education.

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Publicado

2021-10-28

Cómo citar

Martínez González, B. R. ., Llerena Hernández, F. ., & Llerena Martínez, A. . (2021). Trabajo de la cátedra martiana en la educación técnica y profesional: Work of the Marti Chair in technical and professional education. Horizonte Pedagógico, 6(3), 86–95. Recuperado a partir de //horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/34

Número

Vol. 6 Núm. 3 (2017)

Sección

Reflexiones Pedagógicas

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